Костанайский Государственный Педагогический Университет

Тауакелов Ч.А.: Я поступил в Костанайский государственный педагогический университет в 2011 году по специальности 5В011200 – «Химия». С того года я работаю  под руководством Гульжан Ормантаевны в сфере преподавания химии. Во время учебы я был убежден, что она высококвалифицированная, образованная, компетентная и, что самое важное, всегда готова помочь студентам. Стоит отметить, что Гульжан Ормантаевна посоветовала поступить в магистратуру в Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева.

В данный момент я внимательно слежу за уроками Гульжан Ормантаевы, чтобы улучшить свой опыт преподавания химии - наиболее эффективное использование новых педагогических технологий в обучении. Основным принципом преподавания химии является глубокое понимание значения химических веществ и процессов на основе законов и теорий или мотивировать студентов к этому. «Использование различных стратегий обучения не является главной целью в преподавании, но понимание механизмов химических процессов не должно оставаться в стороне. Основной принцип заключается в том, что хороший преподаватель должен быть хорошим химиком-специалистом, и методы должны использоваться только как вспомогательный инструмент.

Самойлов А.А.: Я С Геннадием Николаевичем я познакомился, будучи студентом КГПИ. Он преподавал спортсменам лыжный спорт. Я был воодушевлён тем, с какой  отдачей  и терпением Геннадий Николаевич обучает студентов.  С 2014 года он является моим наставником и примером для подражания. Генадий Николаевич – настоящий преподаватель. А преподаватель – это призвание и дар! Он учит меня стремиться к саморазвитию, пробовать свои силы и участвовать в конкурсах и олимпиадах, добиваться хороших результатов и не останавливаться на достигнутом. Может быть, спустя много лет, моя помощь тоже понадобится молодому специалисту, пришедшему работать преподавателем, и я с  радостью ему помогу. 

Ермаганбетова А.Ж.: Когда я была студенткой на втором и третьем курсах Алия Батырхановна у меня преподавала педагогические дисциплины. Интересные лекции и практические занятия до сегодняшнего дня у меня остались в памяти. Я вчерашний студент, сегодня коллега - это несомненная заслуга трудов Алии Батырхановны. Мы с 2017 года вместе сотрудничаем на одной кафедре. В своей работе она постоянно поддерживает студентов в их инновационных начинаниях.

"Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими" - это основное педагогическое кредо моего наставника. Алия Батырхановна относится к своей работе с большой отдачей и очень справедлива к студентам. Ее мотивация к педагогической работе для меня является примером.

Шкваренко Н.С.: С Ириной Федоровной мы работаем с 2010 года, когда я поступил на 1 курс факультета физической культуры, спорта и туризма. Будучи студентом, я отметил в ней высокие навыки владения учебным материалом и эффективного управления студенческой группой, на ее лекции и семинары ходил с большим удовольствием.  Она всегда поддерживает творческие начинания своих студентов, помогает им словом и делом.

Базовым кредо в своей педагогической карьере она считает «Не бывает плохих студентов, каждый студент уникален и хорош в чем-то, нужно только подтолкнуть его в верном направлении».  У Ирины Федоровны я перенимаю такие качества, как поиск индивидуального подхода к студентам, желание раскрыть их потенциал, человечность и ответственное отношение к работе.

Шынар Кауатаевна – квалифицированный, преданный своемуделу специалист. Мастер игры на инструменте кобыз и один из лучших преподавателей. ШынарКаутаевна за последние годы внесла большой вклад в достижения нашей кафедры. Я очень горжусь своим преподавателем. И в своей педагогической деятельности беру пример с моего учителя.

Четыре года учебы пролетели как один день, но, несомненно, с огромной пользой и багажом неоценимых знаний за плечами.

Дисциплины, преподаваемые Еленой Дмитриевной, всегда были интересными, креативными и полезными. Во многом благодаря Елене Дмитриевне, мы полюбили свою профессию, что позволило нам стать хорошими профессионалами в своем деле.  

И вот спустя 6 лет окончания института по приглашению Ли Елены Дмитриевны, я была рада возвращению на кафедру Дошкольного и начального воспитания, но уже в качестве преподавателя. Под руководством Елены Дмитриевны я работаю уже 2 год, и конечно, как и любой молодой специалист, я испытывала трудности в работе, и здесь всегда на помощь приходила Елена Дмитриевна. 

Хочу отметить, что внимательность и помощь со стороны Елены Дмитриевны – поддерживают меня и моих коллег ежедневно. Ее активность и энергичность заряжают нас бодростью, целеустремленность убеждает нас, что нет невыполнимых задач – надо лишь найти нестандартное решение. На кафедре всегда царит атмосфера творчества и взаимоподдержки, во многом благодаря политике взаимоотношений с коллективом Елены Дмитриевны, которая вселяет в нас тепло и любовь к своей работе. Гибкие методы труда Елены Дмитриевны вызывают уверенность в завтрашнем дне и придают сил. И несмотря ни на что оптимизм и жизнелюбие Елены Дмитриевны не дают опустить руки, когда случаются непростые времена.

Как говорил великий русский профессор Василий Осипович Ключевский «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» и эта фраза как ни что лучше может характеризовать педагогическую деятельность Ли Елены Дмитриевны, как  профессионального преподавателя и как чуткого наставника.