Костанайский Государственный Педагогический Университет

6B01702 Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения

Сфера профессиональной деятельности

Бакалавр образования по специальности «6В01702 Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения» осуществляет свою профессиональную деятельность в сфере образования. 

Объекты профессиональной деятельности

Объектами профессиональной деятельности бакалавра образования по образовательной программе «6В01702 Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения» являются:

• педагогический процесс в организациях среднего образования всех типов и видов, независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности;
• педагогический процесс в организациях технического и профессионального образования.
• общеобразовательные и специализированные школы;
• специализированные школы;
• учебные заведения (гимназии, лицеи) и специальные средние (колледжи);
• исследовательские институты;
• издательство;
• другие объекты, совместимые с профилем подготовки;
• институты государственного управления

Виды профессиональной деятельности

Бакалавр образования по специальности «6В01702 Казахский язык и литература в школах с неказахским языком обучения» может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

• образовательную (педагогическую);
• учебно-воспитательную;
• учебно-технологическую;
• социально-педагогическую;
• экспериментально-исследовательскую;
• организационно-управленческую;
• информационно-коммуникационную;
• в различных учебных заведениях (школах, лицеях, гимназиях, колледжах и т. д.);
• организация учебно-методического процесса в учебных заведениях;

Организационное управление:

• производственная и управленческая деятельность в государственных учреждениях разных уровней (отделы образования);
• организационная и административная работа в области управления образованием.

Научное исследование:

• проведение фундаментальных исследований по филологии, лингвистике, литературоведению, фольклору и текстологии;

Издательское дело:

• редакционная и коррекционная работа в области издательской деятельности;
• работа в редакции газет и ​​журналов;

 Делопроизводство:

• предоставление деловых документов в области образования, культуры, управления, средств массовой информации, межкультурной коммуникации и других областях социальной и гуманитарной деятельности.

 Переводческое дело:

• осуществление устных и письменных переводов в других сферах социальной и гуманитарной деятельности.

Результаты обучения по образовательной программе

• владеет и понимает сущность основных терминов, знает жизнь и творчество выдающихся историко-литературных личностей Казахстана в преподавании казахского языка и литературы в школах с неказахским языком обучения, структуру и содержание обучения, инновационные методы проектной,исследовательской работы в школе.
• умеет творчески использовать эффективные стратегии обучения казахскому языку и литературе в школах с неказахским языком обучения, языковые навыки будущей профессии в написании эссе, филологическом анализе художественного текста;
• использует навыки работы учителя казахского языка и литературы в сравнительной фонетике, словообразовании, морфологии и в обучении казахской литературе в условиях обновленного содержания среднего образования и понимает социально-историческую значимость ярких личностей и  искусства в целом.
• в обучении казахскому языку и литературе в школах с неказахским языком обучения использует профессиональные навыки сравнительной фонетики, словообразования, семантики, морфологии, грамматики, древнейшей эпохи казахской литературы, литературы жырау, казахской литературы ХІХ, ХХ веков.
• владеет навыками устной, письменной и визуальной речи, бизнес-планированием, особенностями налогообложения, антикоррупционными навыками, гражданским, административным правом для эффективного и творческого общения с разной учебной аудиторией.
• анализирует результаты обучения  и оценивает учебные достижения  на основе системы критериального оценивания, учит навыкам филологического анализа текста, написания эссе, сочинения,обучает в духе казахстанского патриотизма через пропаганду нравственной жизни выдающихся историко-литературных личностей.
• оценивает результаты своей педагогической деятельности на основе применения рефлексивных навыков, рыночных исследований, достижений государственных стартап-проектов, ценностей своего края, знает трудовое, финансовое, предпринимательское, семейное право.
• развивает навыки лидерства, педагогического мастерства и академического письма в школах с неказахским языком обучения с применением инновационных подходов в обучении   казахскому языку и литературе в работе со словарем на основе словообразовательных, семантических особенностей .

Ключевые компетенции, формируемые образовательной программой

• Коммуникативная - Языковой модуль
• Фундаментальная математическая, естественнонаучная и техническая подготовка - Естественно-математический модуль
• Компьютерная - Естественно-математический модуль
• Социально-культурная - Модуль историко-философских знаний и духовной модернизации, Модуль социально-политических знаний
• Предпринимательская, экономическая - Модуль социально-политических знаний
• Профессионально-педагогическая - Модуль технологий в инклюзивном образовании, Профессиональный модуль
• Личностные - Модуль историко-философских знаний и духовной модернизации,  Модуль социально-политических знаний,  Языковой модуль, Естественно-математический модуль, Модуль фундаментальной подготовки,  Модуль технологий в инклюзивном образовании, Профессиональный модуль
• Специальные (предметные) - Модуль фундаментальной подготовки, Профессиональный модуль

ССЫЛКА НА ОП В РЕЕСТРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ЕСУВО