Круглый стол «Интеграция образования и производства: практика взаимодействия»
- Подробности
- Опубликовано: 16 февраля 2018
16 февраля 2018 года в КГПИ состоялся круглый стол «Интеграция образования и производства: практика взаимодействия», проведение которого было инициировано представлением к рассмотрению проектов профессиональных стандартов. Доцент кафедры естественных наук Чернявская Ольга Михайловна прокомментировала выполненное на основе компетентностно-ориентированного подхода проектирование трудовых функций работников по направлению "Производство химикатов для промышленности". Присутствующие кандидаты химических наук, специалисты в области химического производства, стандартизации дали высококвалифицированную оценку представленным проектам, сделали рекомендации по улучшению.
Дискуссионная площадка подняла проблемные вопросы интеграции в системе производства и учебного учреждения (Олкинян Людмила Юрьевна, начальник центра обучения и развития персонала ТОО «СарыаркаАвтоПром), подготовки специалистов по контролю качества, лабораторного контроля и химической технологии (Чашков Вадим Николаевич – начальник управления метрологии, КФ АО «Агромашхолдинг», главный метролог, ТОО «Сарыаркаавтопром», старший преподаватель кафедры естественных наук), внедрения технологии материалов и химической переработки (Володина Светлана Александровна, начальник Центральной лаборатории Костанайского филиала АО «Агромашхолдинг»).
В процессе общения прокомментирована система государственных и межгосударственных стандартов, процедуры их актуализации, гармонизации, внедрения, функционирования (Гайдай Инна Ивановна, доцент, кафедра Стандартизации, Мукашева Тарбие Кабатаевна, доцент, кафедра Стандартизации, Костанайский инженерно-экономический университет имени М.Дулатова).
По мнению участников круглого стола, такого рода встречи ориентированы на повышение эффективности программ подготовки и обучения в учреждениях технического, профессионального, высшего образования на основе дуального обучения; улучшение результатов в области занятости и трудовых навыков целевых бенефициаров.
