Қостанай Мемлекеттiк Педагогикалық Университеты

Иванова Елена Николаевна

педагогика және психология магистрі

1982 жылы КСРО-ның 50 жылдығы атындағы Қостанай педагогикалық институтын «Математика» мамандығы, біліктілігі - математика пәнінің мұғалімі мамандығын бітірді. Орта мектепте математика мұғалімі болып жұмыс істеді

1992 жылы В.И. Ленин атындағы Мәскеу мемлекеттік педагогикалық институтының математиканы оқыту әдістемесі кафедрасында аспирантура бітірді.

Ғылыми-педагог  біліктілігі тағайындалды. ҚМПИ аға оқытушысы, кейін А.Байтұрсынов атындағы ҚМУ-де жұмысын жалғастырды.

1996 жылы  университет доценті ғылыми атағы берілді.

2013 жылы «Педагогика және психология» мамандығы бойынша магистратура бітірді, «Кредиттік технологияны оқыту жағдайында студенттердің жобалық құзыреттілігін қалыптастыру» тақырыбында магистрлік диссертация қорғады.
Ғылыми дәрежесі: педагогика ғылымдарының магистрі.

САБАҚ БЕРЕТІН ПӘНДЕРІ

Негізгі:

• Педагогика
• Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі
• Педагогиканы оқыту әдістемесі
• Педагогикалық шеберлік
• Бағалаудың өлшемдік технологиясы

Элективті курстар:

• Педагогикалық шеберлік негіздері
• Отбасы педагогикасы
• Қазіргі заманғы білім беру технологиялары
• Мұғалімнің психология-педагогикалық мәдениеті

БІЛІМ БЕРУ ЖАРИЯЛАНЫМДАРЫ

1. Теория воспитания (раздел педагогики) - электронды құрал. – 2015. (Авторлық құқық объектісіне құқықтарды мемлекеттік тіркеу туралы куәлік № 1515). Бірлескен автор – Байменова К.С.
2. Методические рекомендации в помощь студентам специальности «Образование» по подготовке к творческому экзамену по курсу « теория и методика воспитательной работы». Бірлескен авторлар: Бримжанова К.С., Разумова Л.П. ISBN 978-601-7839-89-5. – 2017. – 40 б.

ҒЫЛЫМИ ЖАРИЯЛАНЫМДАР

1. Некоторые пути совершенствоания качества подготовки будущих учителей математики в условиях малокомплектной школы/« Қазақстан Республикасында білім беру реформасы аясында мұғалімнің кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру». – 2 бөлім. ҚМПИ, Алтынсарин оқулары, Қостанай қ, Қазақстан. –  2009
2. Некоторые пути совершенствования подготовки будущих учителей математики к работе в малокомплектной школе / «Математикалық білім: технологиялық түсініктер» 4-ші Халықаралық ғылыми конференцияның материалдары «Математика. Білім беру. Мәдениет », 2-бөлім. Тольятти, Ресей. - 2009 жыл
3. Возможности организации самостоятельной работы студентов на занятиях по методике обучения математики/ «Тәрбиелеудегі қазіргі заманғы үрдістер» ғылыми-тәжірибелік конференциясы, Горно-Алтайск, Ресей. - 2010ж. - 145-150б.
4. Некоторые теоретические аспекты проектировочной компетенции студентов в вузе «Байтұрсынов оқулары - 2012». Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары.- 2 бөлім. -Қостанай. - 2012. – 8 – 11б.
5. Формирование проектировочной компетентности у студентов при изучении геометрии в вузе/ «Қазіргі заманғы орта және жоғары оқу орындарында геометрия және геометриялық білім беру» Халықаралық ғылыми конференцияның материалдары. - Тольятти. - 2012. - с.315-316
6. Теоретические аспекты компетентностного подхода в обучающей деятельности вуза/: «Ғылым және жастар» Республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - Тараз. - 2012ж. - с. 13-17
7. Некоторые аспекты учебной деятельности студентов вуза при кредитной системе обучения/ «Қазақстандық білім беруді жаңғырту контексінде студент жастардың әлеуметтенуі мен біліктілігін арттыру ортасы» Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - Қостанай. - 2013. - с.257-261
8. Некоторые аспекты педагогического проектирования как условия реализации технологических требований к обучению студентов/ «Ресейде және шетелде математикалық білімнің гуманитарлық дәстүрлері: тарих және қазіргі заман» төртінші Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орехово-Зуево, МХГИ. - 2013. - c.164-169 ISBN 978-5-87471-153-5
9. ALCUNI ASPETTI TEORICI DELLA PROGETTAZIONE COMPETENZA IN STUDENTI DELLE SCUOLE SUPERIORI/ Университеттегі студенттердің жобалық құзыреттілігінің кейбір теориялық аспектілері /Italian Science Review, Peer Reviewed, Open Access, Free Online Journal Published monthly : Issue 1(10); January 2014/ Ivanova Y.N. Alcuni aspetti teorici della progettazione competenza in studenti delle scuole superiori.Italian Science Review. 2014; 1(10). PP. 105-108.Available at URL: http://www.ias-journal.org/archive/2014/january/Ivanova.pdf. – Италия. –2014.   ISSN: 2308-832X
10. Некоторые аспекты кредитной системы обучения в вузе/ MATERIAŁY X MIĘDZYNARODOWEJ  NAUKOWI-PRAKTYCZNEJ KONFERENCJI  «NAUKOWA MYŚL INFORMACYJNEJ POWIEKI -2014» 07-marca 2014 roku Volume 16 Pedagogiczne nauki Przemyśl Nauka i studia 2014, http://www.ukrnauka.ru/2014_NMIV/2014-03-09-A4-tom-16.pdf.–Польша.–17-21б,  ISBN 978-966-8736-05-6
11. Особенности патриотического воспитания студентов вуза/ Мaterialy X mezinarodni vedecko – prakticka konference «Dny vedy -2014»     27 Brezen – 05 dubna 2014 roku. –Прага, Чехия.–  36 – 38б ISBN 978-966-8736-05-6
12. Духовно-нравственные качества студентов как основа становления личности/ X Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары .«Ключеви въпроси в съвременната наука – 2014».  – София,  Болгария.  – 2014. – с. 80-83  http://www.ukrnauka.ru/2014_KPSN/2014-04-21_A4_tom-16.pdf.  ISBN 978-966-8736-05-6
13. Возможности игры в развитии коммуникативных способностей школьников/ Қостанай мемлекеттік педагогикалық институтының 75 жылдығына арналған «Жастардың көзімен педагогикалық ғылым» студенттік ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Қостанай. - 2014. p.168-172 ISBN 978-601-7305-40-6
14. К вопросу об особенностях и эффективности трудовой деятельности преподавателей вуза/ «Байтұрсынов оқулары-2014» халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - ҚМУ. А. Байтұрсынов, 3 бөлім - Қостанай. - бар. 111-114 ISBN978-601-7385-77-4
15. IL RUOLO DELLA SOCIETÀ DI STUDENTI UNIVERSITARI IN ATTIVITÀ COGNITIVA SVILUPPO/ Когнитивтік қызметті дамытуда университет студенттерінің өзіндік жұмысының рөлі/  Italian Science Review. Peer Reviewed, Open Access, Free Online Journal. Issue 1 (22); Италия.  – 2015.  – Published monthly: ISSN: 2308-832X   http://www.ias-journal.org/archive/2015/january/Ivanova.pdf
16. Формирование направлений трудового воспитания студентов педагогических специальностей на примере педагогического наследия Калабалиных/ Materiály  X mezinárodní vědecko - praktická conference «Věda a vznik - 2014».  – Прага, Чехия. – 2014         ISBN 978-966-8736-05-6
17. Возможности самостоятельной работы студентов педагогических специальностей по формированию коммуникативной культуры/ Materials of the XI International scientific and practical conference, «Cutting-edge science». –Лондон,   Великобритания . – 2015    ISBN 978-966-8736-05-6
18. Structure-functional model of formation process of master's degree students'  willingness for research activity /Journal of Scientific Research and Development 2 (9): 106-110. – 2015.  – Available online at www.jsrad.org    ISSN 1115-7569 © 2015 JSRAD    Скопус базасына кіреді http://jsrad.org/wpcontent/2015/Issue%209,%202015/15g.pdf
19. Роль самостоятельной работы в формировании профессиональной компетентности у студентов педагогических специальностей/ ПРОБЛЕМИ ТА ПЕРСПЕКТИВИ ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ ГУМАНІТАРНО-ТЕХНІЧНОЇ ЕЛІТИ Збірник наукових праць За матеріалами Міжнародної науково-практичної конференції 14-15 травня 2015 року ІДЕЇ АКАДЕМІКА ІВАНА ЗЯЗЮНА У ПРАЦЯХ ЙОГО УЧНІВ І СОРАТНИКІВ Випуск 43 (47) . – Харьков, Украина   ISSN 2078-7812
20. Особенности самостоятельной работы студентов вуза/ MATERIALS OF THE XII INTERNATIONAL SCIENTIFIC AND PRACTICAL CONFERENCE «SCIENCE AND СIVILIZATION - 2016». – Шеффилд, Великобритания . – 2016.  –  62-65б    ISBN  978-966-8736-05-6
21. Мотивация как одно из условий эффективности самостоятельной работы студентов вуза/ І кітап. Алтынсарин оқулары республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары «ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДАҒЫ ИННОВАЦИЯЛАРДЫ ПРАКТИКАНЫ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУҒА ҚАТЫСУЫ МЕН БІЛІМ БЕРУ ҰЙЫМДАРЫНЫҢ ИНТЕГРАЦИЯСЫ». - Қостанай. . - 2016. - с.183-187 ISBN 978-601-7839-09-3
22. Формирование казахстанского патриотизма в условиях этнотолерантного образовательного простран¬ства школы/ «Қостанай мемлекеттік педагогикалық институтының студенттерінің жобалық-зерттеу жұмыстары» жинағы. - Қостанай. - 2016 SBN 978-601-7839-17-8
23. Теоретические особенности организации самостоятельной работы студентов/ XIV Халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары Ресей мен Еуропа: мәдениет пен экономика байланыстары. - Прага, Чехия. - 2016. - б. 184-187 ISBN 978-80-88005-19-3
24. Некоторые подходы к организации самостоятельной работы студентов/ Халықаралық зерттеу агенттігі. Жаңа ғылым: проблемалар мен перспективалар. Халықаралық ғылыми-практикалық конференция қорытындысы бойынша халықаралық мерзімді басылым. 2-бөлім. - Стерлитамак. - 2016. - 91-94б. ISSN2412-9704
25. Роль самостоятельной работы в учебной деятельности студента вуза/ MATERIALS of the international scientific-practical conferenceт"INTEGRATION OF THE SCIENTIFIC COMMUNITY TO THE GLOBAL CHALLENGES OF OUR TIME". – Египет. – 2016 . – 337-344б  ISBN 978-601-267-055-4
26. Сущность групповой самостоятельной  работы студентов вуза/ The Fourth International conference on development of education and psychological science in Eurasia. –  Вена, Австрия. –  2016. – 15-17б. ISBN–13 978-3-903115-11-8
27. Основные теоретические положения самостоятельной работы студента вуза/ «GLOBUS» ғылыми журналы, ғылыми басылымдардың жинағы. «Психология және педагогика: өзекті мәселелер» VII Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясы. - Санкт-Петербург. - 2016. - б. 43-48 ISSN 2409-4099
28. Самостоятельная работа в самообразовательной деятельности студентов/ «Қазіргі заманғы ғылымның жастар көзімен парадигмасы» X халықаралық ғылыми конференциясы. - Қостанай. - 2016. - б. 389-391 ISBN 978-601-7551-43-8
29. Самостоятельная работа в учебной деятельности студента вуза/ «Ғылымдағы инновациялар» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. СИБАК № 3 (52). - Новосибирск. - 2016 ISSN 2308-600
30. Некоторые особенности успешности самостоятельной работы студентов в вузе/18.02.2016. –http://group-global.org/en/node/30351#comments
31. К вопросу о формах организации самостоятельной работы студентов при обучении дисциплин педагогического цикла/20.10.2016. – http://group-global.org/en/node/26782
32. Некоторые особенности сущности системного анализа при изучении методики преподавания педагогики/01.06.2016. – http://group-global.org/ru/publication/34407-nekotorye-osobennosti-sushchnosti-sistemnogo-analiza-pri-izuchenii-metodiki
33. Воспитательное значение анализа этнических культур в изучении курса «Этнопедагогики» в вузе/02.06.2016.  – http://group-global.org/ru/publication/34431-vospitatelnoe-znachenie-analiza-etnicheskih-kultur-v-izuchenii-kursa
34. Некоторые особенности  самостоятельной работы студента по анализу воспитания детей в казахской народной педагогике/02.06.2016. – http://group-global.org/ru/publication/34432-nekotorye-osobennosti-samostoyatelnoy-raboty-studenta-po-analizu-vospitaniya-detey
35. Некоторые возможности  самостоятельной работы студентов  в формировании профессиональной компетентности будущего учителя/ XIII Халықаралық Жастар Ғылыми-практикалық конференциясының материалдары Қазіргі қоғамдағы экономикалық даму мен кәсіби білімнің өзекті мәселелері. - ФГАОУ ВПО «Ресей мемлекеттік кәсіби-педагогикалық университеті». - Екатеринбург. - 2016. - б. 224-2279.     Некоторые подходы к организации  самообразования  в самостоятельной  работе студента вуза/ ВАК Казахстана, Международный научный журнал «Қазақстанның ғылымы мен өмірі – Наука и жизнь Казахстана».  – Павлодар. –  2016  ISSN 2073 – 333Х
36. Requirements for Modern Speech Culture of Kazakh Students in a Situation of Ethno-Political Conflicts of East and West/ Журнал  «The Social Sciеnce». –  2016.   – Пәкістан,  Скопус және Томпсон Ройтерс   базасына кіреді DOI: 10.3923/sscience.2016.5128.5132URL: http://medwelljournals.com/abstract/?doi=sscience.2016.5128.5132
37. Особенности подготовки будущих учителей в вузе/ Алтынсарин атындағы халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары «Заманауи білім берудегі инновациялар мен дәстүрлер: дамудың басымдықтары». – Қостанай.  – 2016.  –  346-350б.    ISBN 978-601-7839-61-1
38. Исторический аспект формирования направленности личности/ INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE OF YOUNG RESEARCHERS FOR ACADEMIC DISCIPLINES materials of the I international research and practice conference November 30th 2016 www.scipro.ru Madrid, Spain. – 2016 ISBN: 978-1-370-82629-2
39. Формирование казахстанского патриотизма в условиях этнотолерантного образовательного пространства школы/  «ЭКСПО-2017» халықаралық көрмесіне арналған Қостанай мемлекеттік педагогикалық институтының студенттерінің ғылыми жобалары. - Қостанай. ISBN 978-601-7839-77-2
40. Современные подходы к подготовке будущего учителя/ Proceedings of the III International Scientific and Practical Conference " Scientific Issues of the Modernity".№ 5(21). Vol.3.  –  Dubai, UAE. – 2017  ISSN 2413-1032
41. For the study of social competence as a component of communicative competence/ К вопросу изучения социокультурной компетенции как компонента коммуникативной компетенции/ International Conference on research Trends in Social Sciences, Education, Humanities, Business and Management Studies. – France, Toulouse. –2017    ISBN: 978-1-370-45721-2
42. Некоторые формы осуществления воспитания толерантности школьников/ «Қостанай облысы әкімдігінің ішкі саясат басқармасы» ММ, «Қостанай облысының« Азаматтық альянсы »« Грин »қоғамдық ұйымы:« Қазақстандықтар - біріккен болашақ елі »: аймақтық семинар материалдары. - Қостанай. - 2016. - б. 340-343 ISBN 978-6017868-20-8
43. Направление самостоятельной работы студентов – будущих учителей/ «Математика. VIII Халықаралық ғылыми конференцияның материалдары». Білім беру. Мәдениет Математика және математикалық білім (Карл Фридрих Гаусс туғанына 240 жыл толуына дейін). - Тольятти, Ресей. - 2017ж. - 173-178 б.
44. To the problem of the formation of the social and moral orientation of the future teacher through independent work/К проблеме формирования социально-нравственной направленности будущего педагога через самостоятельную работу / International forum for Multiple Academic Disciplines: Conference Proceedings. – Dresden,  Germany.  –2017.  – с. 62-72    UDC 00 LBC 2
45. Халықаралық ғылыми конференцияларға белсене қатысады, 100-ден астам жарияланымдары бар. Әріптестер мен студенттер арасында беделге және құрметке ие.

АТАҚТАРЫ, МАРАПАТТАРЫ, ГРАНТТАР

• 2011 ж. –Қостанай қаласының әкімі Ж. Нургалиевтен алғыс хат
• 2014 ж. –А. Байтұрсынов атындағы ҚМУ-нің 75 жылдығына арналған медаль
• 2015 ж. – ҚМПИ ректорының құрмет грамотасы
• 2016 ж. – ҚМПИ ректорының құрмет грамотасы

БІЛІКТІЛІКТІ КӨТЕРУ

• 2012 жыл - Қостанай қаласы. Thomson Reuters ғылыми және ғылыми-әдістемелік ресурстары бойынша семинар-тренинг
• 2015 ж. - Алматы қаласы. «Заманауи педагогикалық технологиялар» АҚ «ӨРЛЕУ» НТПК »АҚ, Алматы
• 2016 - Қостанай қаласы. «Білім берудегі қазіргі заманғы бағыттар»
• 2017 - Омбы «Білім берудегі педагогикалық инновациялар» семинары
• 2014 жылдан бастап Қырғызстанның Халықаралық университетінің педагогика бағытында докторанты.

АҒЫЛШЫН ТІЛІН МЕҢГЕРУІ

• Ағылшын /жалғастырушы/Intermediate